意思是只招中学阶段以英语为主修外语并参加了英语高考的考生。因为有的学生中学主修的外语不是英语(如法语),每年高考也有专门为他们准备的小语种卷。
小语种的招生方式大致有三种,一是单独加试,参加高考,在提前批次前录取;二是在本科提前批次录取;第三种是在除本科提前批次外的本科其他批次录取。
小语种专业的毕业生主要去向为***外事部门、海关、外资企业或者出国留学,然而,从最近各级***部门公布的招聘岗位来看,对小语种专业人才的需求量都非常有限,且门槛也很高。至于外资企业对小语种人才的需求,也很有限,有些外资企业也只提供***或短期的工作岗位。
只招英语考生举例:
华侨大学对部分专业进行人才培养模式改革,设立“中美121双学位班”、全英文教学专业、“拔尖人才试点班”等。
“中美121双学位班” 学生只限在第一学年所读专业中选择指定美方合作高校赴美修读相同的专业,即:工商管理类修读会计学全英文教学专业,经济学类修读金融学全英文教学专业。
全英文教学专业、“中美121双学位班”、英语、翻译专业仅招英语语种的考生,报考英语、翻译专业还须参加各省级招生部门组织的外语口试。
学校以20分为上限执行考生所在地省级招生部门制定的有关加分政策,按加分后的成绩调档录取及确定专业。“三侨一台”考生(即归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生)可在同等条件下优先录取。
可以的,Lz可以来LILY英语试一试,因为Lily的教学理念是以感知为主的英语教学,更注重英语的应用性,而且LILY给入职者提供三个月的入职培训,即能让双方都更好的了解这个工作是不是适合你,我是Lily的一个正式教师,目前觉得还是不错的,除了公司的待遇不错外,学生和家长的尊重让我觉得做老师还算是个明智的选择。
即使是报了英语专业,其他课程也要学的,一般四年制大学大二才开设专业课,比如,马克思啊,毛概啊等等这些都是要学的,也要学一些选修课(自己感兴趣的,比如心理学之类的)
不是的,英语专业的学生跟其它学生一样,不学英语,也要考试拿学分才能毕业。
1、英语专业不是学英语的专业
英语专业的全称是“英语言文学”专业,“英语专业”这个简称是错误的,正确的简称应该是“西文专业”,跟“中文专业”相对,目标是研究和欣赏西方文学作品。
语言是地基能力,文学是装饰品。不会语言的人,比如2岁儿童,是玩不了文学作品的。至少要到6岁母语水平之后,才有玩文学作品的资格。
2、英专生是英语零水平
英专生跟大家一样是高中生考进来的,也跟大家一样只是学的***英语,只是把英语信息解密成中文了***懂,对英语本身啥也不会。
背***单词:大家背的单词是捆绑了中文词汇的***单词,当密匙用的。
***阅读和***听力:把一个个单词在脑内转化为中文词汇、拼凑成中文句子,就自以为懂了。但这样解密出来的中文句子多数不准确,甚至大量错得离谱。
***口语和***写作:分为两种方式:一是直接背了句子后表演出来,二是背些***单词,把中文句子在脑内个个字词替换成单词,再搭积木而拼成个英语句子,艰难的挤出来。
***英语之所以***,因为你脑内连英语思维体系都没有,只是利用中文思维体系填鸭死背一堆***单词,把乱码一样的英语句子复杂的解密过来,再把中文句子复杂的转码过去。你就是个百度机翻。
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