其实作为一名95后的教师,对于高一的孩子迷恋手机的事情算有很深的了解。
分享一下我的经历吧,我初中是一个成绩非常优秀的学生,但是接触手机、互联网之后,我对她非常的沉迷,手机上的互联网给我打开了新世界的大门,在这个世界,没有年龄人种国界的限制,在这里可以畅所欲言,在这里可以览尽天下大事,在这里可以发现全新的未知的新技术或者又是黑科技,在这里可以学习到全新的文化,每个人都像一块吸水棉,一刻也不停歇的从互联网上汲取水分。
但是这些水分不只是营养的,也有有害的、违法的。但是我们接入互联网,只是被动的,猎奇式的去探寻,因为对于初高中的我们来说,没有法律的概念,因为我们未从得知。
但是互联网的24小时包围使我们的日常时间中大部分都交给了手机,而忽略了正常的学习任务。我们觉得从互联网上接触的都是“高级”的知识,而现在课堂学习的都是“低级”的知识。未免兴致缺缺,并逐渐开始厌烦。
只是我们忘了,或者也没有这样一种概念––万丈高楼平地起,没有“低级”知识的铺垫,哪里能支撑得起“高级”知识的框架。
所以,一系列的后果产生了,成绩下降,厌学,逃课,甚至辍学。
所以我们现在作为家长或者即将作为家长的成年人应该怎么做呢?杜绝玩手机?
我觉得这是不太现实的。有句话说得好,得不到的永远在骚动。堵不如疏,我们家长正确引导孩子。孩子们能从虚拟世界寻找的陪伴与温暖,我们现实中给于他:孩子们能从虚拟世界渴求的“高级知识”,我们亦能给于他。因为互联网,就是根植于现实生活啊。最后初高中生正值确定世界观人生观价值观的重要时刻,家长学校社会多方合作,才能使孩子们都能健康成长。(码字不易,谢谢点赞~)(以上均为本人原创,转载请注明来源)
高中生玩手机游戏很普遍,
每个学生都有一定的瘾头,
在我的很多学生案例当中,
有的孩子从来没有玩过游戏,
有的孩子没有手机,
测试的时候孩子也说很想玩游戏,
家长认为这样很奇怪,
从来不玩游戏的孩子怎么也想玩游戏呢?
社会现象,社会整个环境,
学校是个大熔炉。
谢谢邀请。这个是好问题。
高中的孩子有什么特点:
(1)青春期有点叛逆
(2)学习上开始有压力
我们来简单分析,青春期叛逆的孩子,有什么特征:
(1)故意和家长,老师对着干
(2)对压力非常敏感
(3)对朋友的信任大于对父母的信任
(4)理性思维几乎没有,感性思维很强。经常做出破格的事,家长无法理解
(5)讨厌别人说教。
“儿子上高一,很不听话,玩手机成瘾”,这种现象具有代表性性,尤其是县区乡镇的中学生孩子,更是普遍。
造成这种状况的具体原因,笔者归结为三点:
①信息社会网络时代,智能手机的普及和应用太广泛了,不会使用智能手机的中学生,就是已经落伍这个时代的标志了。
②家庭教育的不善或缺失,一方面是家长的娇惯纵容,让孩子任性胡为;另一方面是孩子缺乏应有的是非判断能力,抵御不住诱惑。
③青春期孩子叛逆性格,导致其盲信盲从、好坏不分、攀比成风,再加上家教无方和社会引导不当,致使孩子沉湎手机成瘾。
治愈孩子手机成瘾的具体措施,笔者也从三个方面来谈:
首先、严格控制孩子使用手机时间。在当今这个信息化社会,让孩子完全与手机隔离,是不现实的、也是没必要的;但是作为家长可以做到严格控制孩子使用手机的时间和频率,例如平时上学不带手机,每天回到家里使用手机时间不能超过1个小时,周六周日每天使用手机不得超过3个小时等等。中学时代,是孩子学习的黄金时期,不能因为手机成瘾而荒废了学业和大好年华;所以家长必须真正狠下心来、立下规矩,尽量让中学生远离手机,更不能染上手机网络游戏瘾;如果孩子已经上瘾了,就必须坚决断绝其使用手机,等其能够自律了,再允许他规范使用手机。
其次、家长以身作则、做好示范。很多孩子迷恋手机都是来自于跟随着家长有样学样模仿来的,家长在孩子玩手机成瘾问题上,起到了“模范带头”作用;因而,要有效治愈孩子“玩手机成瘾”弊病,家长必须首先拒绝“玩手机成瘾”,那种“只许州官放火,不许百姓点灯”、“以其昏昏,使人昭昭”的做法,是不可能起到任何教育效果的。家长只有自己带头不迷恋玩手机,说教起孩子来,才会有力量、有效果,让孩子信服;起码,在家长的示范下,孩子在家庭里,不会再肆无忌惮、无休无止地玩手机成瘾!
再者、创造机会、劳动改造是戒除孩子玩手机上瘾的最佳方式。笔者的孩子,高一时,也一度玩手机上网成瘾,说教与打骂都不见任何效果;笔者暑期里,狠下心来,强制性带着孩子回到了农村老家,老家大哥有15亩农田,我带着这个十五六岁的棒小伙子,每天坚持日出而作,日落而息,不管风吹雨打,也不管酷暑难耐,逼迫着他艰苦劳作了一个多月;期间,白天不准他碰手机,晚上可以随便玩,但是精疲力竭的他,吃过晚饭,洗漱过后,就困得睁不开眼了,打开手机看都不想看,就沉沉睡去!回到县城家里后,儿子真的就对玩手机失去了兴趣,学习也认真了很多,后来一举考取了本省985名校,开学后就已经是大四了。
结束语
综上所述,笔者认为“玩手机成瘾”是可以戒掉的,关键就在于家长有没有决心、恒心、和办法,只要严格自律了、约束得当了、方式到位了,孩子的“玩手机成瘾”自然也就水到渠成地解决了!
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