AP(Advanced Placement Test)代表着美国大学先修课程,由College Board主持。随着因刷分而造成的托福、SAT高分学生越来越多,美国大学对两类考试的认可度也越来越低,因此AP考试逐渐成为留美学子增加申请材料含金量的砝码。考AP有诸多好处,但也不是考得越多越好。以下就请到东方国际美国部顾问郎宇为大家解析有关AP的一些信息,并给犹豫是否考AP的同学一些建议。
郎宇老师介绍,AP考试成绩为5分制:满分5分的意义是极为优秀,4分为优秀,3分相当于合格,3分即可为大多数学校所接受。该考试每年一次,5月进行,为期两周。每个科目的考试时间约2-3个小时。
AP考试主要分以下大类:AP Capstone、Arts、English、History & Social Science、Math & Computer Science、Sciences、World Languages & Cultures。其中,中国学生常选的科目如下所示。
History & Social Science类:AP Macroeconomics(宏观经济学)、AP Microeconomics(微观经济学)、AP United States History、AP World History
对于TOP 50后的大学,AP考试并不是特别重要。但如果想冲刺TOP 30,那考3到4门AP,是不失为一种向招生官展示学术能力的好方式(适用于AP体系和普高)。
以下是对选AP和考AP的4点建议:
①科目最好跟大学想学的专业挂钩。在美国,AP是选修课,喜欢并擅长,学生才会去选。一个想申请历史专业的学生,要是没考AP历史,反倒考了化学,那会让招生官摸不着头脑。
②AP考几门合适,其实还看你能考什么。***设,高中A开设20+门AP,一位学生考了3门;而高中B只开设2门,一位学生全考了。招生官对来自高中B的这位学生评价会更高,因为更充分利用了身边的***。
③扬长避短:根据能力选容易拿高分的。比如普高的数学、物理覆盖了AP微积分和物理的大部分知识,普高学生考起来相对轻松。但AP语言与写作、AP历史,对英语水平要求很高,托福弱的要慎选。(注:所举例子更适用于理工科方向学生)
④注意备考周期,合理安排时间。有些AP科目知识点多,需要的备考时间长(如历史、语言、理化生)。但像经济、心理学、人文地理这些,课本较薄,知识点不多,备考周期相对短些(甚至一个月内就能完成)。
不需要,如果想申请好一点的学校建议考。
AP,全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。
目前为止,美国、加拿大所有的大学都认可AP考试的成绩和并且为大学申请增添学分。对中国学生而言,除了可获取美国大学学分、省时省钱外,还可以在高中提前解决好美国大一课程适应难的问题。
AP课程对于申请,尤其是申请名校是非常重要的,优势包含以下四点:
一、增加GPA成绩。
平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。
在美国,选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程,而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此,能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现,其具有充分的学习能力。
由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中,必须考虑未来大学的专业方向,因此使得大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。
简单来说,AP考试不是申请美国本科必考的项目。但是由于大多数申请人都有3-5门AP成绩,逐渐变成了一定要有的成绩。
AP课程全称为Advanced Placement Program,是美国大学先修课程(或美国大学预修课程),通常为期一年,学完后参加AP考试。在这门课里,经过专门培训的老师会按照大学一年级、二年级的难度开展教学。这个考试设计的初衷,是为高中里学有余力、想要挑战自我的学霸们准备的。
没想到,学霸们纷纷以5-18项AP考试的优异成绩,拿到哈佛、剑桥的录取通知书,硬生生把考入好大学的标准又提高了一大截。现在修三、四门AP课都是普通高中生的标配了,离常青藤名校还有好大的距离。
那么,考AP具体在什么方面,能够帮助到美本留学申请呢?
由于美国高中没有固定的课程表,而是学生自主选课,高中生们如何安排自己的学业、选择什么难度的课程,都可以从侧面说明他/她是一个什么样的人。而选修AP课的同学,可以证明自己有以下招生官偏爱的品质:
(1)热爱学习,勇于接受挑战: AP课是高中阶段学生们能修到的最难的课程,选择这些课的学生,是愿意主动扩展自己知识的深度和广度的人。排名越高的大学,课程的难度越大,越希望招收到这样学习刻苦、有求知欲的学生。
(2)已经为上大学做好了准备(college ready):有什么比“已经修过大学课程并获得优异成绩”更能证明自己适合上大学的呢?由于AP考试的难度与大学课程一样,修过AP课的学生便能轻松证明自己跟得上大学课程。另外,AP课是高中常规课以外的课程,AP课的学生一定是善于规划自己的学习、善于时间管理的比较成熟的学生。
(3)大学学习方向明确: AP课程设计的另一个初衷,是让高中生有体验大学不同专业的课程的机会。招生官偏爱的学生,在挑选AP课的时候,应该是为自己挑选大学专业服务的。如果能在文书中,结合AP课的体验谈一谈自己未来想学的方向,就最好了。
美国大学录取学生时的第一考虑要素是高中四年的平时成绩(GPA),而AP课程的分数可以拉高GPA。由于AP课程的难度大,所以平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。当然,前提是学生们在AP课的平时成绩要很好。(不过,这一条不适用于国内的普通高中。)
如果你在中国念普通高中,想要参加AP考试,即使没有上过AP课程,也是可以自己备考参加考试的。
不用。AP对于中国大部分的学生而言,基本上很少作为一个加分的手段。原因很简单,因为没有时间。。。作为普高学生不可能有时间去学的,如果是国际学校的话,那你学有余力的情况下去学个一两门也挺好,因为可以抵学分减少你的学费。还可以增加你的GPA。
概括一下:这是个充分不必要条件。
美国留学的条件如下:
1、经济实力:家长每年要准备50万人民币以上的费用,申请学校时学校要求提供存款证明 ;
2、学术能力:主要是提供近三年的成绩单,大部分学校要求平均分在90分以上;
3、标化成绩:美国高中要求提供的是托福和SSAT,本科要求提供是托福和SAT,研究生提供的是托福、GRE和GMAT。
5、学生文书和家长文书 学校会通过学生文书充分了解学生的性格,家长文书则起到充分了解学生的特长和爱好等。
如申请美国研究生,须满足GPA要求,建议托福75+或雅思6.5以上,不同的院校对GRE/GMAT的要求也不同,还会根据学生的综合能力来评估,建议以申请学校要求信息为准。
申请美国留学不同阶段的留学条件也是不相同的,不过基本上需要包括的有:[_a***_]要求、语言要求、留学资金要求、还有留学材料的准备。
学历要求主要是要求的申请人的学历背景和在校成绩等等,一般是用成绩单的形式体现,申请研究生的话还要看专业是否符合要求,有部分专业会对课程设置也有要求。一般比较好的学校都要求GPA不低于3.0。
关于语言成绩的要求,越好的大学对托福要求越高,一般TOP100为100+,TOP50为105+。
申请美国研究生的话需要考试GMAT,GMAT即美国研究生管理科入学考试。越好的大学对j***ascript:;GMAT要求越高,一般TOP100为620+,TOP50为650+。如果语言成绩不达标,可以选择通过读预科的方式来衔接正式课程。
留学资金是重点,也是留学的前提,有了留学资金的保障才能够到国外留学。
留学材料的准备一般就是:
PS 、推荐信、成绩单、存款证明、个人文书/简历、雅思/托福、SAT成绩、选校、课外活动、面试(视学校而定)、作品集等材料。
具体的要根据自己申请留学的类别和院校的具体要求来准备。
到此,以上就是小编对于美国留学专业申请党建议的问题就介绍到这了,希望介绍关于美国留学专业申请党建议的2点解答对大家有用。
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