小语种学习的好处很多,前面的同学已经答复很多,我说说其他的吧小语种学习也算掌握一种技能,平时生活中感觉用处不大,如果是功利性学习,的确不一定能直接转化为收益,当然,目前也有各种翻译***,如Hitransaltor这种翻译***机制,是都可以将语言技能转化为一定的收益。但是整体市场环境中,对于小语种的需求是低频的,基本上属于3年不开张,开张只能吃一年;小语种学习,需要花费大量的精力,如果你有兴趣且能够坚持学习,可以作为一种爱好技能锻炼不错,但是抱着功利性学习,则可能坚持不到最后,目前小语种翻译需求是刚需,但是也不是能随随便便就能成功接到订单的,积累与人脉、客户***拓展都是需要你付出极大的精力。最后,回归主题,学习小语种能让你看到不一样的世界,或者只有少部分人看到的世界,你能接触更多的方面的知识,不再通过翻译转述,就能自行理解,如同打开了新的一扇世界窗户。
作为摩洛哥的外教,我认为摩洛哥的教育系统和学生们都有它们的独特之处。学生们对知识充满渴望,喜欢和外国人交流,并对世界其他地方的文化和语言感兴趣。然而,在教学上也存在一些挑战,例如学生们的英语水平参差不齐,以及一些文化差异,需要我们进行更加适应和专业的教学方法。摩洛哥具有悠久的历史和独特的文化,可以为教育带来许多机会和体验。摩洛哥本身就是一个美丽的目的地,这里的人们也十分友好和热情,所以作为一个外教在这里工作和生活是一种十分具有意义和有趣的体验。
至少我接触过的老师都有过这么个想法,尤其是35岁以下的老师,这个和学科无关,是这个社会造成的。毕竟老师,尤其是我们内省的老师工资低的可以怀疑人生。
包括我,我也是这种想法,总认为人生潜力巨大,评职称又无望,不想躺平。就开始学习任何的技能来傍身。总希望不要被一个小小的老师职业所禁锢。
所以我学过很多的技能,可是遭了社会的毒打,可能我确实没有别的天分。过了35岁,开始了平稳的上课,不再学习新的东西。开始坐下来认真地看书,教书。
就这么几年下来了,突然发现,我为什么开始就是误入歧途啊。本身教师就是一个行业,360行,行行出状元。古人已经告诉我们了,我们只要认真地学习一项技术,一直钻研下去。我们最后的结果肯定会成功的。而我们既然选了这个行业,选了这条路,那么就一直走下去。我们在前进的路上会出来很多小岔路来迷惑我们,无论我们走哪条路,我们终归会回到教育的这条路上。那么我们如果年轻的时候浪费了大好时光,是不是就可惜?
所以提出这个问题的人,对于过来人的我的经验,你只要在你的行业大展拳脚,你会发现,这条路才是最精彩的。
好好教书就需要教师好好学习课标、研读教材,了解学生,上好课,同时提升自己的文学素养,记录自己教育教学生活的点点滴滴。做到这些就已经忙得不亦说乎了,怎么会感觉虚度光阴了呢?
经常关注新闻,怎么就会与社会脱节了?若需要推荐,就学习2022版英语课程标准吧,好好研读教材吧,好好读读古诗词。
如此,忙忙碌碌,甚好!
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