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1. 没了科举，那些已经通过科举走入仕途的人后来怎样了？

没了科举，那些已经通过科举走入仕途的人后来怎样了？

科举停废之后，清廷继续实行生员考取优贡、拔贡与举贡考职，为生员、贡监生和举人提供出路。同时，清廷还对新式学堂学生和留学生进行考试，根据成绩奖给功名，授予官职。光绪三十二年（1906）规定，每年八月在学部考试留学生，最优等者授予进士出身，优等者、中等者授予举人出身。科举的影响力可见一斑。

大家比较熟悉的留学生有☞

1.『“中国铁路工程专家”詹天佑』

詹天佑（1861—1919），安徽婺源人。1872年幼时赴美国留学， 1881年毕业于耶鲁大学。历任中国铁路公司工程师、粤汉铁路督办、中华工程师会会长等。1903年詹天佑建成高碑店至西陵铁路，1909年建成京张铁路。同年，清廷授予其工科进士。

2.『“中国近代翻译家和教育家”严复』

严复（1854—1921），福建侯官人。1877年被公派到英国留学。严复曾任天津北洋水师学堂总教习及北洋水师学堂会办、总办，并担任过京师大学堂译局总办、上海复旦公学校长。1909年，清廷授予其文科进士。

3.再来说一个☞『中国第一个以状元身份留学的人夏同龢』

夏同龢，清光绪二十四年（1899）被光绪帝“亲笔御点”为戊戌科（恩科）一甲第一名进士（状元），授翰林院修撰。光绪三十二年（1906），夏同龢被公派留学日本法政大学，是中国第一个以状元身份留学的人。在日本，他攻读了工业和经济，学成回国。

光绪三十一年（1905年）八月初二，直隶总督袁世凯、盛京将军赵尔巽、湖 广总督张之洞、两江总督周馥、两广总督岑春煊、湖南巡抚端方共六位封疆大吏会奏废科举折，请求立停科举，以广学校，洋洋洒洒的数百字原因是科举妨碍了学堂建设，在那个危机四伏的年代，影响了人才的快速培养。

面对这些封疆大吏的强烈呼声，初四，内阁便同意了袁世凯等人关于“立停科举，以广学校”的奏请。清廷发布上谕：“着即自丙午科为始，所有乡、会试一律停止，各省岁科考试亦即停止。”此上谕宣告了在中国历史上沿用了一千三百年之久的科举制度的终结。

关于废除科举制，此前早已有呼声，清庭也同意废除，只不过方式是主张是渐废，然后再彻底终结科举制。

如今直接废除科举制，无疑是影响到了之前的举人、贡监生、生员的前途，但却并没有出现过激反应。

这是为什么呢？

是因为清庭善后工作做的很好。

首先主张废除科举制的大臣提出了两项善后方针，其一，“其以前之举、贡生员分别量予出路及其各条，着照所请办理”；其二，“学堂本古学校之制，其奖励出身亦与科无异”。

因此至停废时，虽然全国举贡人数合计不下数万人，生员不下数十万人。但年轻举贡生员可以投考学堂。关于中年以上不能入学堂者，清庭经过一番商议，在光绪三十二年五月，政务处拟定了《酌拟举贡生员出路章程》。

章程共制定六条措施以安置中年以上不能入学堂的举贡生员：一是“酌加优拔贡额”，拔贡照原定额增加一倍，优贡照原定额增加四倍，岁贡照原额增加数倍。二是“考用缮录”，凡各部院衙门均可考用举人与五贡生考充缮录，当差期满，可择优奏请改用七品小京官在部行走。三对已就拣举人准令报捐分发，免交补班银两。四是举人截取，以往仅用知县与教职两途，现增加直隶州州同、盐库各大使；五贡生原来仅有直隶州州判一职，现规定“凡五贡均准一体以按察司、盐运司经历、散州州判、府经历、县丞分别注册选用”。如捐交分发银两，即准分省试用。五是改变生员考职到京应试之例，令其不必到京考试，由各州县知县和教官选拔保送至省，大省取100名，中省取70名，小省取50名，保送人数为取额的10倍。所取各生造册送吏部，为各省巡检、典史用。六是对原来每种会试之贡士给予优惠，未经覆试者免其覆试，引见省录用。吏部、更部和各省也纷纷制定相应措施，对举贡生员的考试与任职给予种种优惠。

虽然章程所规定的措施具体到地方，并没有真正的全部落实，但清延为了举人和生员的出路，是真的做了努力了。

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